Entrada 6: Reflexión competencias
Tras la fase de evaluación y analizar el feedback de los docentes reflexiono sobre mi proceso a nivel personal y profesional. Retomando el proverbio chino, lo que me llevo en mi “tesoro” de las prácticas es:
- La capacidad de adaptarme y resolver problemas en entornos nuevos, transformando el imprevisto de la huelga en una oportunidad.
- Un dominio crítico y eficaz de las TIC, utilizándolas como base para el proyecto.
- El aprendizaje de un asesoramiento colaborativo real enfocado en ofrecer a los docentes andamiajes prácticos y actuales.
- La habilidad para diagnosticar necesidades contextualizadas, diseñando y analizando cuestionarios digitales que me permitieron detectar las barreras para ajustar los recursos.
- La experiencia real de liderar por completo un proyecto siendo capaz de diseñar, reestructurar, implementar y evaluar mi propia práctica psicopedagógica.
Así, esta experiencia me ha demostrado que la psicopedagogía no es solo una tarea de despacho, sino una práctica viva de acompañamiento y facilitación. Y como dice la frase que hoy os comparto en la imagen y que hay en el despacho de orientación: el ayer ya es historia y el mañana un misterio, pero este camino recorrido y el aprendizaje compartido en el presente son el verdadero regalo que me llevo.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.